Estamos inmersos en un mundo globalizado, donde todo se acelera y donde muy pocas cosas nos parecen importantes, olvidamos detenernos a observar la naturaleza, el concreto frio nos parece natural, reemplazamos el canto de las aves por la mañana por bocinazos acelerados y aun así miro los árboles, las plantas, el suelo de una manera especial y busco de que manera puedo aprovechar aquello que veo o que encuentro, en el aula de clases.
A todo niño y adolecente que cursa esta asignatura les incomoda tanta exactitudes, pero les llama la atención la parte experimental, la práctica, es por eso como futura profesara de ciencias llamare al incentivo personal y grupal por el descubrir todo aquello que nos llame la atención , en esas pequeñas grandes cosas que nos entrega la naturaleza, porque para aprender es preciso, tener curiosidad y ganas de hacerlo, tomando la ciencia, tanto Física, Química y Biología como un todo, sin separarla por rango de importancia ni de dificultades.
Así una clase de ciencias, puede ser experimental y totalmente practica, disfrazando la teoría con imágenes y experimentos, con críticas constructivas e incentivándola a aprender. Educando a los futuros hombre y mujeres de este mundo poco consciente de lo que pasa alrededor a tomar conciencia de cómo la ciencia es parte de nuestra vida cotidiana
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10 comentarios:
hola
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En el transcurso del tiempo el hombre a ido experimentando y descubriendo con afan de mejorar la vida cotidiana , hoy dia nos vemos inmersos en un mundo que cambia muy rapido y donde cada dia la informacion es mas accesible , antes las ciencias la manejaban algunos quer eran capaces de mantener dicha informacion y enzeñaban de tal manera que solo ellos entendian , en la actualidad con el manejo de manera mas flexibles de dichas materias se podria enzeñar y avanzar de manera mas ludica sin caer en complicaciones y tecnisimos
,, sipo
io amo la trankilidad de melon al despertar... y caminar por lugares
komo kampo.. aunke a veces aburre ke sea fome jajaj xd
pero es mejor la limpieza de lo natural y la paz de ver pajaritos
uu tan linda la vida natural
karla studiante gastronomia inacap valparaiso
se puede decir que en el transcurso del tiempo
todo va cambiando y mejorarn asi se refleja en las ciencias y a si mismo en la educación y todo cambio que se produsca para bien sera bien recibido
mejorarndo tratos y entendiendo al estudiante que aun no es un adulto si no un niño, haciendo mas amenas sus clases al ser didacticas
ORLANDO VASQUEZ BRITO
ESTUDIANTE DE ELECTRICIDAD UNV.TECNICO FEDERICO SANTA MARIA
En la actualidad, enseñar ciencias, puede resultar quizás un poco más dificil,ya nuestro alrededor no nos sirve como muestra clara de la naturaleza, y por lo tanto a los estudiantes de hoy les he menos grato intentar de comprender un mundo del cual están cada vez más alejados. Concuerdo con la opinión expuesta, que la mejor forma de hacer un clase de ciencias es simplemente, tomando sus palabras, disfrazar la teoría, y hacer que con trabajos prácticos, el alumno por sí solo se interese por descubrir y encontrar respuestas en este mundo tan maravilloso, que ha sido dejado a un lado por la mayoría de los jóvenes del presente. Pienso que como profesores , el motivar a un estudiante a interesarse por las ciencias, es la clave para lograr los objetivos de una clase y por lo tanto de un curso.
Ingrid Gajardo Bustos.
Creo que muchas personas se ven alejadas de la naturaleza y su entorno y no se detienen a ver que està pasando en nuestro planeta realmente..
En cuanto a la educaciòn,es cierto,las ciencias han sido separadas y es por eso que a los alumnos les cuesta tanto entender que fisica,quimica y biologìa van de la mano.¡¡¡Entonces se genera el conflicto para el educando!!!**La relaciòn entre cosas...**
Las ciencias necesitan la pràctica inmediata,hay que tomar en cuenta que no todos los alumnos aprenden de la misma forma,cada uno tiene su estilo y estrategia de aprendizaje,por ende no podemos someterlos a un solo tipo de educaciòn.
me encanto tu blog, si quieres conocerme visita el mio
cuidate
que tengas una excelente semana
Estimada Marjorie:
Me parece correcto que hagas un llamado, para descubrir y profundizar en aquello que nos llame la atención, e incentivar a investigar y no ser entes pasivos esperando que nos llegue la respuesta de todo, esto debe ser una base para estudiar ciencias, la curiosidad, que no lleva a experimentar y comprobar nuestras inquietudes.
CLARIDAD DE EXPRESIÓN: Falta organizar el discurso de manera coherente, colocar puntos y comas de manera correcta, no olvides justificar el texto. Expresas de manera explícita tus opiniones.
COMPRUEBA LO QUE PIENSA ARGUMENTANDO SÓLIDAMENTE LO QUE DICE: Falta argumentación para dar credibilidad a tus creencias.
LOGRA PERSUADIR AL LECTOR: Falta convencimiento en tus opiniones, si bien existe fluidez al expresar lo que crees no logras persuadir a los potenciales lectores.
CALIDAD DE LA REFLEXIÓN: Manifiestas críticas, pero faltan soluciones concretas.
COMPROMISO CON LA AUDIENCIA: Falta compromiso con la audiencia, pero escrito correctamente en primera persona.
Bueno,pero debes profundizar más en el tema en cuestión.
ATTE:
LA PROFESORA
hola may, me gustaria saber si tienes correo o msn, para comunicarnos y ver si es posible conocerte un poco, soy de lota, creo que estamos a poca distancia.-
yap saludos
hola gracias por pasarte, ojala lo hagas mas seguido ahhhhh si quieres puedes agregarme a tu msn
para que asi nos podemos conocer
siempre y cuando tu gustes.
bueno mi msn es:
slr_computacion@hotmail.com
te espero
abrazos y mil kiss
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